因環(huán)境試驗(yàn)設(shè)備屬于一種大型的檢測(cè)設(shè)備，東莞賽思檢測(cè)設(shè)備有限公司每年都有對(duì)技術(shù)人員進(jìn)行相應(yīng)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，以確?？蛻粼跍y(cè)試中的安全、穩(wěn)定、操作、維護(hù)。2016年8月26日至9月1日東莞市賽思檢測(cè)設(shè)備開(kāi)展了技術(shù)人員的培訓(xùn)課程，本次活動(dòng)已圓滿落幕，這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)對(duì)于剛進(jìn)入公司的新職員來(lái)說(shuō)卻是難得的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，我司工程師帶領(lǐng)全體技術(shù)職員敢于創(chuàng)新、敢于突破，期間既有探索的艱辛，也有成功的喜悅。在高技能人才培訓(xùn)方面，我公司的工作方針為：“夯實(shí)理論基礎(chǔ)，強(qiáng)化崗位技能”。對(duì)于技術(shù)職員的培訓(xùn)大體分為崗前培訓(xùn)、在崗培訓(xùn)、安全培訓(xùn)。

一、崗前培訓(xùn)
  崗前培訓(xùn)的對(duì)象主要是新入廠的工人。崗前培訓(xùn)對(duì)于每一個(gè)生產(chǎn)線工人都是至關(guān)重要的一步，必須扎扎實(shí)實(shí)地做好，為以后的崗位培訓(xùn)奠定基礎(chǔ)。
培訓(xùn)的主要內(nèi)容分階段進(jìn)行，首先是設(shè)備的制作組裝流程及各設(shè)備專業(yè)的實(shí)際操作詳情。zui后是根據(jù)前面的培訓(xùn)結(jié)果，結(jié)合各自的意愿將培訓(xùn)人員分到有人員缺口的班組工位或?qū)I(yè)進(jìn)行跟班培訓(xùn)。
培訓(xùn)采取的主要形式，專人授課、并對(duì)所培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行階段測(cè)評(píng)。通過(guò)近幾年來(lái)的實(shí)踐，賽思總結(jié)出對(duì)于崗前培訓(xùn)，在前期理論基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)階段采用集中培訓(xùn)*。把所有需培訓(xùn)人員全部集中到一起，注重團(tuán)隊(duì)凝聚力的培養(yǎng)，配以相應(yīng)的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，再加上員工各自的上崗壓力，能達(dá)到短時(shí)的目的。另外經(jīng)過(guò)近幾年的實(shí)踐，我們發(fā)現(xiàn)對(duì)于自動(dòng)化水平較高的大型試驗(yàn)設(shè)備，對(duì)集控運(yùn)行人員進(jìn)行組裝及儀控專業(yè)的基礎(chǔ)理論知識(shí)的培訓(xùn)是非常必要的，而且是事半功倍、獲益非淺。

 
二、在崗培訓(xùn)
  在崗培訓(xùn)必須建立在良好的崗前培訓(xùn)的基礎(chǔ)之上，同時(shí)必須配以嚴(yán)格的競(jìng)爭(zhēng)上崗機(jī)制，才能得以環(huán)環(huán)相扣，*。
  在崗培訓(xùn)的內(nèi)容主要包括本崗位的專業(yè)技術(shù)知識(shí)和崗位技能。針對(duì)這一培訓(xùn)我們專門制定了相應(yīng)的崗位培訓(xùn)計(jì)劃，定期進(jìn)行考評(píng)，考評(píng)結(jié)果與工資獎(jiǎng)金掛鉤。同時(shí)賽思為鼓勵(lì)員工學(xué)習(xí)的積極性，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，對(duì)于較低崗位的員工可按規(guī)定申報(bào)高一級(jí)的工作崗位，在申報(bào)后，必須進(jìn)行更高一級(jí)崗位的專業(yè)技術(shù)和崗位技能的培訓(xùn)，經(jīng)過(guò)必須的內(nèi)容培訓(xùn)并經(jīng)考評(píng)通過(guò)后，可晉升至更高一級(jí)的工作崗位。
  對(duì)于在崗培訓(xùn)我們采取的形式主要有：專題講座、定期測(cè)評(píng)、小組討論、實(shí)戰(zhàn)操作模擬培訓(xùn)等。利用學(xué)習(xí)班，針對(duì)運(yùn)行人員提出的一些共性問(wèn)題，可邀請(qǐng)專業(yè)人員進(jìn)行專題講解；對(duì)于運(yùn)行人員必須要掌握的技術(shù)知識(shí)可劃定范圍，進(jìn)行定期測(cè)評(píng)，測(cè)評(píng)結(jié)果與工資獎(jiǎng)金掛鉤，以增*家學(xué)習(xí)的動(dòng)力；對(duì)于機(jī)組運(yùn)行中曾出現(xiàn)的異常情況，利用學(xué)習(xí)班以班組為單位進(jìn)行小組討論，弄清事故發(fā)生的原因及現(xiàn)象，明確事故處理的原則和方法，以做到舉一反三，杜絕類似事件重復(fù)出現(xiàn)，盡可能將設(shè)備故障縮小到zui小范圍，將事故隱患消滅在萌芽狀態(tài)。由于我們的檢測(cè)設(shè)備投產(chǎn)時(shí)間較短且自動(dòng)化水平較高，為強(qiáng)化技術(shù)人員的異常處理能力水平，定期組織真機(jī)實(shí)戰(zhàn)模擬培訓(xùn)，不斷加強(qiáng)檢測(cè)設(shè)備的故障判斷、分析、處理能力的培訓(xùn)。
通過(guò)近幾年的實(shí)踐，我們總結(jié)出對(duì)于在崗培訓(xùn)，關(guān)鍵在于堅(jiān)持執(zhí)行，不能間斷，不能流于形式，要系統(tǒng)地、全面地、按計(jì)劃地認(rèn)真執(zhí)行才能起到真正的作用。尤其對(duì)于小組討論和實(shí)戰(zhàn)真機(jī)模擬培訓(xùn)。
 
 三、安全培訓(xùn)
   賽思把檢測(cè)設(shè)備的安全培訓(xùn)單獨(dú)列出來(lái)，是因?yàn)榘踩嘤?xùn)起著非常重要過(guò)程。對(duì)于環(huán)境試驗(yàn)檢測(cè)設(shè)備儀器行業(yè)來(lái)講，安全培訓(xùn)是培訓(xùn)工作的重中之重，是必須常抓不懈的。東莞市賽思檢測(cè)設(shè)備有限公司對(duì)安全培訓(xùn)更是高度重視，嚴(yán)格執(zhí)行。
專業(yè)技術(shù)和安全培訓(xùn)是要對(duì)所有工作崗位進(jìn)行培訓(xùn)的。安全培訓(xùn)內(nèi)容不僅包括安規(guī)，而是所有與安全生產(chǎn)有關(guān)的需要培訓(xùn)的全部?jī)?nèi)容。
對(duì)于專業(yè)技術(shù)能及安全培訓(xùn)賽思要求并做到了每輪班（或每周）有活動(dòng)，每月有專題，每半年要考評(píng)，并且在崗位職責(zé)內(nèi)有規(guī)定，若安規(guī)考評(píng)不夠80分，立即下崗再培訓(xùn)。經(jīng)過(guò)近幾年來(lái)的實(shí)踐，對(duì)于技術(shù)能和安全培訓(xùn)我們的體會(huì)是“堅(jiān)持不懈”，對(duì)于安全知識(shí)、專業(yè)技能的培訓(xùn)不僅要全面，而且要反復(fù)地進(jìn)行，要認(rèn)真負(fù)責(zé)、不折不扣地執(zhí)行，來(lái)不得半點(diǎn)馬虎和虛假。
 
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